Прекрасный музей, жалко не получилось записаться на экскурсию. Прошли олимпиаду, сотрудники музея вежливые и доброжелательные. Очень понравилось

Музей совершенно не подходит для Олимпиады. Может, он и замечательный, но посмотреть не удалось. Записаться заранее не получилось, телефон не отвечает, по приезду нас просто развернули и не пустили. Сталкиваемся с таким впервые. Неприятно! Потратили много времени, прошли заочный тур. Не рекомендую для Олимпиады!

Спасибо, познавательно

спасибо, познавательно!

Были с двумя второклашками в музее 21 марта. Вопросы не сложные, дети с интересом искали ответы. Хочется отметить очень радушный персонал. Настолько приятно было там находиться. Так уютно, комфортно. Столько интересного смотрители рассказали и показали, помимо того что надо было в рамках олимпиады.

Абсолютно безобразно организована олимпиада в этом хорошем, интересном музее!
В заданиях одни номера локаций, на экспонатах другие, на бумажной карте третьи, а оказывается, что должны были выдать карту на раздаче бланков, но ни слова об этом нам не сказали. Как и не сказали зачекиниться у стенда в основном здании, хотя музей находится в нескольких минутах ходьбы оттуда - пришлось возвращаться для отметки о начале выполнения. Музей огромный, одевайтесь теплее. лужи стоят глубокие на всю ширину дорог. Экспонаты наполовину в снегу, многое не видно или не подойти к табличкам изза снега. В 18.00 застали работницу стенда олимпиады уходящей, хотя музей закрывается гораздо позже. Она выразила недовольство тем, что ее остановили для записи об участии и когда ей выговорили про карту и отметку у стенда, начала отмахиваться "меня там не было, что вы мне всё это рассказываете", а на просьбу донести это до остальных сотрудников тоже отмахивалась и вяло отругивалась. При том, что это вся их работа - направить учеников куда надо и как надо! В следующие годы на олимпиаду сюда мы не пойдем, впечатления ужасные. Из-за несоответствия номеров локаций мы провели на улице слишком много времени и простыли, хотя шли с позитивным настроем, как обычно.
Задания тоже составлены многословно и перегруженно, не по возрасту. Откуда детям, да и большинству взрослых знать, что именно из пусковых установок является реактивной среди тех, что на катере? Только неприятные впечатления!

Посетили эту площадку 8 марта. Ждали, чтоб сошел снег и были хорошие погодные условия. Безусловно, локация одна из самых масштабных и сложных, но не в плане вопросов даже (они хоть и длинные, но вполне понятные), а в плане условий прохождения: открытое пространство, снег/дождь/мороз, большая площадь, где нужно искать ответы, местами перепутанная навигация (об этом дальше). Лайфхаки для минимизации проблем при прохождении: 1. Не подгружайте сразу вопросы через приложение, иначе очень быстро сядет телефон на улице. Мы взяли печатные вопросы и карты в музее Победы, читали по ним и забивали ответы в заметки телефона, а потом уже, когда всё прошли, вернулись обратно в музей Победы (отправка все равно там), подключились к электронным вопросам, внесли все ответы и отправили. 2. Не ходите в сильный мороз, дождь или снегопад, будет тяжело и местами непроходимо. Если хотите хороший результат, конечно 3. Заранее настройтесь, что за 40 минут на вопросы не ответить. У нас на прохождение олимпиады ушло ровно 2 часа: от получения вопросов в здании музея Победы, до прохождения к площадке музея Г.О.Р.А., поиска ответов, возвращения обратно. Олимпиада в этом музее для выносливых и терпеливых. Оценивайте свои силы и силы детей, пожалуйста.
А теперь важное для категории 3-4: в 8 вопросе неверно указано нахождение на схеме гаубицы. Гаубицы стоят в середине площадки, около поездов, обратите внимание!!! Лучше на 8 вопрос отвечать после 5го, экспонаты рядом, по ходу движения (чтоб обратно не возвращаться потом).
Ну и в целом мое наблюдение: ответы на вопросы есть на табличках, ничего гуглить и додумывать не нужно. Экспонаты, которые нужно найти, описаны в тексте вопроса таким образом, что их можно опознать по тексту на табличке - там есть сведения, данные в вопросе. Если на табличке по найденному экспонату нет ответа на вопрос, значит вы не тот экспонат нашли и нужно ещё искать. И внимательно читайте вопросы: иногда просят найти сначала одно, потом ещё найти и записать в ответ другое, а не то, что сначала нашли (10 вопрос, например). Повторюсь, пишу про категорию 3-4. Как по остальным, не знаю.
Надеюсь, мои советы будут кому-то полезны и помогут успешно пройти площадку. P.s. Ну и проверяют не быстро, у нас 2 недели электронные ответы проверяли, но получили максимальные 50 баллов. Приедем ли ещё? Нет)

Сегодня прям настроил нас посещением район Таганский, во первых сам парк, я уже писала, ни о чем, во вторых совершенно не работает геолокация, искали что один, что второй музей очень долго. И вот сам музей Солженицына, ожидала, что будет сложным, но не настолько же. Интересный? Да, возможно для взрослых, не детям! Какой с 3 класса, вы что?! С 10 кл. минимум. Проходил 6 классник, пришлось часть искать в инете. Витрины подписаны, и вот ты битые 10 минут ходишь вокруг этоц витрины, уже всё сто раз перечитал, нет ответа на вопрос. Идёт смотрительница, задаю вопрос, её ответ поверг в шок,ищите не только в ветрине, а вот ещё тут стена и тут стена с кучей информации, а из стены ещё нужно достать кучу выдвижных блоков, в которых также искать инфу. А найти книгу на полке, где темно, лежит в глубине. Смотрительница сказала, надо подсветить фонариком, так не видно! Про маску Шаляпина вообще молчу. У меня снова и снова вопрос : ЗАЧЕМ? Зачем так всё усложнять детям? Ну пускай этот ответ будет понятным для низ, так сказать на поверхности, зато он ответит сам, у него отложится это в памяти, он запомнит, что это было интересно, познавательно, а не родитель нашёл, записал, потому что дите потерял интерес, т. к. Не может найти и вообще понять, что надо делать. И плюс если вопросы нормальные по возрасту, дети хоят и есть силы осмотреть весь музей, а не только еле еле ответить на вопросы!

Проходили олимпиаду с 1 и 6 классом. Соглашусь, что вопросы из пальца высосаны. Тут дело ведь не в том, что лёгкие или сложные вопросы, маленький парк и можно быстро пробежать с ребёнком и нестись в музей ближайший), а в том, что каждый парк и музей должен давать детям какую-то нужную информацию, которая для данного его возраста будет и понятна, и интересна, и нужна в целом для общих знаний. Но простите зачем информация детям о всех информационных табличках именно этого парка. Почти все вопросы это таблички, или найти на доске Ленина для 1 класса) Столько интересных есть парков в Москве, которые можно проходить с большим интересом, не обязательно же если парк большой раскидывать вопросы по всей территории, тут же главное чтобы дети сами могли найти, а не родители в мыли бегали искали с одного конца в другой. Вот парк Воробьевы прекрасные вопросы, очень познавательные связанные с биологией, орнитологией, детям было очень интересно. А таких вот парков много и к сожалению некоторые некоторые почему-то не участвуют уже второй год в олимпиаде.

Проходили олимпиаду с 1 и 6 классом. Соглашусь, что вопросы из пальца высосаны. Тут дело ведь не в том, что лёгкие или сложные вопросы, маленький парк и можно быстро пробежать с ребёнком и нестись в музей ближайший), а в том, что каждый парк и музей должен давать детям какую-то нужную информацию, которая для данного его возраста будет и понятна, и интересна, и нужна в целом для общих знаний. Но простите зачем информация детям о всех информационных табличках именно этого парка. Почти все вопросы это таблички, или найти на доске Ленина для 1 класса) Столько интересных есть парков в Москве, которые можно проходить с большим интересом, не обязательно же если парк большой раскидывать вопросы по всей территории, тут же главное чтобы дети сами могли найти, а не родители в мыли бегали искали с одного конца в другой. Вот парк Воробьевы прекрасные вопросы, очень познавательные связанные с биологией, орнитологией, детям было очень интересно. А таких вот парков много и к сожалению некоторые некоторые почему-то не участвуют уже второй год в олимпиаде.

Проходили олимпиаду с 1 и 6 классом. Соглашусь, что вопросы из пальца высосаны. Тут дело ведь не в том, что лёгкие или сложные вопросы, маленький парк и можно быстро пробежать с ребёнком и нестись в музей ближайший), а в том, что каждый парк и музей должен давать детям какую-то нужную информацию, которая для данного его возраста будет и понятна, и интересна, и нужна в целом для общих знаний. Но простите зачем информация детям о всех информационных табличках именно этого парка. Почти все вопросы это таблички, или найти на доске Ленина для 1 класса) Столько интересных есть парков в Москве, которые можно проходить с большим интересом, не обязательно же если парк большой раскидывать вопросы по всей территории, тут же главное чтобы дети сами могли найти, а не родители в мыли бегали искали с одного конца в другой. Вот парк Воробьевы прекрасные вопросы, очень познавательные связанные с биологией, орнитологией, детям было очень интересно. А таких вот парков много и к сожалению некоторые некоторые почему-то не участвуют уже второй год в олимпиаде.

Очень понравилось!