Проходили олимпиаду в парке ещё в октябре. Не нашли стенд про кормление птиц и белок зимой, о чём написали в ответах и приложили фото, на котором на видны остатки клея на деревянной стойке - по-видимому, именно там когда-то находился данный стенд. Сегодня получили результаты проверки - за этот вопрос сняли 5 баллов. Обидно. Думаем подать апелляцию.
Существует ли этот стенд в природе, кто-нибудь его видел?

Сегодня побывали в музее «Чернобыль». Замечательный музей, много информации, интересные вопросы. Огромная благодарность Наталье Владимировне за великолепную экскурсию! Дети слушали с большим интересом! Обязательно посетите этот музей! «Чернобыль забывать нельзя»!

Музеем это конечно назвать нельзя. Скорее выставка. Вся экспозиция помещается в одной небольшой комнате и представлена в основном упаковкой. Экскурсовод Андрей рассказывал вроде бы и интересно, но как то заученно. Присоединяюсь к тем, кто заметил недоброжелательность сотруднитеков. Началось все с разговора по телефону, в процессе которого сотрудник прерывал, не дослушав вопросов. В процессе экскурсии постоянно подгоняли и прерывали. Создалось впечатление, что время на каждую группу строжайше ограничено и каждая минута там на вес золота. Были на бесплатной экскурсии и я поняла, что я бы пожалела, если б заплатила за билеты. Мастер -класс мог бы быть и поинтереснее, дегустация заключалась в доедании между делом того, что не использовали в работе.

Очень долго проверяли задания, почти 6 недель и только после 2 обращений. Музеи, входящие в топ-20, проверяют, для сравнения за 2-3 недели.

Музей очень понравился сыну и мне. Как «Машина времени», перенеслись на много лет назад , да ещё музей находится в таком красивом месте. Потрясающе. Экскурсоводы и персонал очень приветливый, атмосфера необычная .

Сын сегодня с одноклассниками были во дворце на другой экскурсии и хотели пройти олимпиаду, им отказали, сказав, что для олимпиады нудно записываться на занятие!!! Информации об этом на страницы музея нет, и не понятно, откуда такие требоания! Очень неприятно!!!

Были в музее 26.11 - всё понравилось, с вопросами справился дошкольник.
Лучше конечно посещать в более теплое время, чтобы по дольше побыть в дворике со скульптурами. Ждем ответы по олимпиаде)

Задания (как минимум 7 класс) не ясные, вообще невозможно понять, что конкретно от тебя хотят.

Были на Конструкторе вулканов 31 октября. Месяц прошёл, а результатов до сих пор нет. Это очень злит:(
Вопросы выдали в самом начале, все ответы были в лекции (3-4 кл). Лектор классный, рассказывал интересно, на все доп.вопросы отвечал. Очень понравилась индивидуальная работа с микроскопом каждого участника. Магнит выдали.
Отличный гардероб, чистый туалет.
На наше обращение о задержке проверки ответов не реагируют.

Прекрасный музей с интерьером 19 века,с историческими фотографиями, сюжетами из жизни И.С.Тургенева и его окружения, архивные записи и рукописи ,предметы быта,одежды,скульптуры. Совершенно не хотелось покидать музей с такой прекрасной экспозицией погружающей во времена в которых мы не жили. Благодарим создателей и хранителей музея за прекрасную отмосферу.

Совершенно потрясающий музей. Лучшее выставочное пространство в Москве, я бы сказала. Непросто разобраться с навигацией в музее, помогает схема музея, но все равно тяжко. Найти ответы на вопросы тоже не просто. Частично помогла базовая эрудиция. Частично направили сотрудники музея, за что им огромное спасибо. Но однозначно все умственные усилия не напрасны. Дети многое запомнили. Были уже дважды и вернемся еще. И очень вкусное кафе!

Посетили экспозицию «12 признаков живого» в 31 павильоне (Геология) на ВДНХ. Выставка состоит из 12 разделов, каждый соответствует признаку живого.
Экспозиция яиц в гнездах. От маленьких до больших, разных цветов. Дети узнали, как кукушки подкидывают яйца в гнезда других птиц.
Темная комната с аквариумом, в котором личинки жука зофобаса поедают пенопласт. Говорили об экологии и пользе этих личинок для планеты. Эта комната понравилась и детям и взрослым.
Витрина со скелетами разных животных. Дети считали количество ребер, и выяснили, что больше всего их у змей.
Экспозиция «Лосиный остров». Это реалистичная инсталляция живого леса. Чучела лося, зайца, ежика, лягушки, мыши, птиц.
Витрина с препарированными органами, растениями. Дети узнали, что грибы это не растения.
Витрина с морскими ракушками. Изучили виды ракушек, искали самую гладкую.
Витрина с редкими видами овощей, фруктов. Были интересны большие экземпляры овощей.
Витрина с кристаллами, полудрагоценными камнями. Рассмотрели разные виды кристаллов, рассказали, какие больше понравились. Выяснили сходство кристаллов с живым — способность роста.
Витрина с чучелами животных и птиц, в том числе с мутациями. По заданию нашли эпизод по сказке Андерсона «Гадкий утенок». Детям объяснили понятие «мутация».