Творческий конкурс “Музей будущего”

XXI век - век инноваций и компьютерных технологий. И, конечно же, это направление не обошло стороной музеи и выставки нашего города. Формат музейных экспозиций постоянно обновляется: появляются аудиогиды, электронные навигационные панели и даже трехмерные выставки живописи и киноискусства. А какими будут музеи через пару веков? Как вы представляете себе Музей будущего?

У этого конкурса есть две номинации: литературная и художественная. Предлагаем вам самим выбрать направление, в котором вы хотите участвовать (можно участвовать и в двух номинациях, но одна работа может участвовать только в одной номинации).

Литературное задание:
Мы предлагаем вам написать эссе на тему “Музей будущего”. Что может измениться в музеях к XXII-XXIII веку? Как будут проходить экскурсии в будущем? А может быть, вы бы хотели, чтобы какие-то существующие технологии были использованы в работе музеев? Или для вас музей - это место, где застывает история, и там не нужны никакие инновации?

Расскажите, как на ваш взгляд может и должно повлиять развитие новых технологий на жизнь музеев и их посетителей через 1-2 века.
Не бойтесь фантазировать или же, наоборот, составлять серьезные и интересные планы. Возможно, ваши предложения когда-нибудь будут воплощены в жизнь.
Размер эссе - 200-500 слов.
Рассказ отправляйте в формате Microsoft Word (Open Office) или PDF размером не более 2 Мб.
При проверке работ будут учитываться соответствие заданной тематике, оригинальность идеи, творческий подход, наличие логики повествования, построение текста, красота языка и грамотность автора. Не забывайте, что задание литературное, поэтому у вас должен получиться красивый связный рассказ на заданную тему.

Художественное задание:
Предлагаем вам изобразить, что ждет музеи в будущем. Какие интересные экспонаты или экскурсоводы могут появиться? Может быть, посещение музеев будет возможно через интернет?

Нарисуйте свое виденье музея через несколько веков.
Работа должна быть выполнена без использования графических редакторов.
Работы принимаются через форму для отправки ответов внизу страницы в формате JPG, JPEG, PNG. Файл должен быть не больше 2 Мб.
При проверке работ будут учитываться соответствие заданной тематике, оригинальность идеи, творческий подход, аккуратность исполнения работы. Не забывайте, что задание художественное, поэтому у вас должна получиться красивая картина на заданную тему.

Напоминаем, что автором работы считается тот участник, из-под учетной записи которого отправлена работа. В конкурсе с командным типом зачета автором работы от команды являются все члены команды. Если кто-то из членов команды хочет участвовать в конкурсе индивидуально, то ему необходимо зарегистрироваться отдельно. Читайте общие правила конкурсов и критерии проверки работ!

Сроки: 16 января - 13 февраля

Возрастная категория: 1-11 класс

Тип зачета: личный

Тэги: Художественный, Литературный, Творческий

Ответы участников

61	Елизавета

62	Елизавета

63	Елизавета

64	Елизавета

65	Владимир Музей будущего Лебедев Володя 7 класс Код участника 1005679

66	Музей Бермудского треугольника. В будущем эта загадка будет без сомнения разгадана и ей будет посвящён музей, может быть и не один.

67	Музей Моды. Многомерный мультимедиа музей, рассказывающий о истории моды с помощью различных самых современных технологий.

Я думаю, что музеи нашего будущего будут выглядеть совсем иначе. Большую часть музеев будут составлять какие-нибудь инновационные технологии, которых к тому времени будет очень много.
Но мне бы не хотелось, чтобы нынешние экспонаты наших музеев исчезли бы в будущем. Тогда это будет уже не музей, а необычная игровая комната с разными механизмами и системами.
Может быть, в разных музеях будущего всё-таки останется их старая экспозиция, но технологии всё-таки будут преобладать. Я думаю, что, к примеру, в музее динозавров будет очень-очень большая комната, где можно было бы увидеть несколько видов, как в виртуальном мире. А вот, к примеру, в музее транспорта можно было бы покататься на копии какой-нибудь ретро машины. Может быть, уже в будущем у учёных все-таки получится полностью воссоздать некоторые виды уже вымерших животных. Их бы держали в специальных «музеях-зоопарках». В музее человека можно было бы взять на прокат виртуальные очки, в которых можно было бы путешествовать по человеческому организму.
Также, многие музеи могут предлагать персональных виртуальных экскурсоводов, которых можно было бы назначить для себя или небольшой группы человек. Виртуальному экскурсоводу можно было бы настроить голос, внешность, и, может быть, даже характер для того, чтобы вам было приятно с ним проводить время в музее. Экскурсовод мог бы вам всё рассказать, объяснить, показать и даже ответить на интересующие вас вопросы.
Многие музеи стали бы хоть и немного, но интереснее, чем они есть сейчас. В каждом музее был бы свой «мини-кинотеатр» куда можно было бы прийти и посмотреть документальный фильм про экспозицию того или иного музея. Для детей могли бы проводиться мастер-классы. К примеру, в историческом музее дети могли бы небольшими кистями раскапывать кости динозавров или аниматоры могли бы рассказывать детям разные мифы и истории из жизни людей разных эпох и эр. Также посетители исторического музея могли бы примерять необычные наряды народов разных стран.

69	Варакушки Экскурсовод музея будущего. Экскурсовод 3000 (EKSK 3K)

70	silverknopka

Полина
Путешествия по музеям в интерактивной капсуле. XXII-век, теперь школьники проходят Олимпиаду «Музеи. Парки. Усадьбы», в интерактивной капсуле, которая находиться в Гимназии № 1595, в городе Москва, при входе вас встречает робот по имени Музепарус. В нем заложена программа за несколько веков. Вы приветствуете Музепаруса, за тем робот помогает Вам забраться в капсулу, включаете гала графический экран, выбираете объект, и Вы оказываетесь в интересном, увлекательном, познавательном мире, о котором Вам расскажет робот Музепарус. Интерактивная капсула и робот Музепарус ждут Вас.